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鹽城師范學院方忠院長應邀來我校作師范專業認證學術報告

  5月10日下午,鹽城師范學院黨委副書記、院長方忠教授應邀在科學會堂二層報告廳作了題為《高師院校師范專業認證的探索與實踐》的主題報告。校黨委書記衛建國出席并主持報告會,學校有關部門負責人及200余名師生代表參加了會議。
  方忠教授結合教育部《普通高等學校師范類專業認證實施辦法(暫行)》和從事師范專業認證工作的經驗,介紹了師范專業認證的頂層設計理念和核心標準體系,并分享了鹽城師范學院師范專業認證的實踐經驗和心得體會。首先,他根據教育部師范專業認證標準,對“學生中心、產出導向、持續改進”的基本理念進行了解讀,圍繞專業認證的本質、目的、原則等各個方面闡釋了專業認證助推專業發展的理念。其次,他從明確“333”人才培養目標、完善“三位一體”協同培養模式、實施師資隊伍建設行動計劃、構建以教師執業能力為導向的五大類課程???、實施師范生從教信念教育“八個一”工程、構建“內外聯動”實踐教學體系、構建“四五六”教學質量保障體系等七個方面具體介紹了師范類專業認證工作基礎上的專業建設實踐。最后,他對師范類專業認證與專業建設的無縫對接提出了兩點思考:一是以專業認證標準為規范,形成師范專業成長的行動自覺;二是以專業認證目標為追求,實現師范生教育改革與基礎教育改革的良性互動。
  衛建國作了總結發言。他指出,鹽城師范學院作為江蘇省,乃至全國首家接受中學教育專業全科認證的試點高校,構建了以教師執業能力為導向的課程體系,增強了服務基礎教育的能力,實現了師范教育改革與基礎教育改革的良性互動。他強調,此次報告專業性強、信息量大,具有很強的針對性和實踐性,對我校師范類專業建設和認證工作具有很強的啟發性和指導性。衛建國要求,各學院要做好師資隊伍、課程設置、實踐教學等關鍵環節的建設,深刻把握師范類專業認證內涵,轉變專業辦學理念,更好地推進師范類專業認證工作。
  報告會上,與會師生就師范類專業認證的相關問題進行了熱烈的討論,為我??故Ψ獨嘧ㄒ等現すぷ魈峁┝絲蒲У姆椒ê捅蟮木?。(師曉節/文 饒二保 常也 張可心/攝)

校黨委書記衛建國出席并主持報告會

鹽城師范學院黨委副書記、院長方忠教授作報告

報告會現場

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